Interview Janske Boonman

- Ik had in het werkveld al een visie
gevormd, havisten hebben dat nog niet

Voor het mbo heeft Janske (23) mavo gedaan. Momenteel zit zij in het tweede jaar van de opleiding Culturele en Maatschappelijke Vorming aan de Hogeschool Leiden. Janske is in het tweede jaar ingestroomd.

Welke opleiding heb je gevolgd op het mbo? Bij welke instelling?
Eerst twee jaar MTRO, maar dat beviel niet. Daarna Sociaal Cultureel Werk bij ROC Utrecht.

Wanneer wist je dat je door wilde stromen naar het hbo?
Al in het eerste jaar, na een maand of twee, begon dat idee te leven. Ik heb er wel over getwijfeld, maar in het laatste jaar wist ik het zeker.

Wat waren voor jou de belangrijkste redenen om naar het hbo te gaan?
Op het mbo liep ik stage als peuterleidster. Dat vond ik erg leuk, maar het werd me duidelijk dat het werk me op lange termijn te weinig uitdaging zou bieden. Met Sociaal Cultureel Werk zijn er ook nog mogelijkheden binnen het buurthuiswerk, maar verder is er weinig keuze. Het toekomstperspectief was dus een doorslaggevende factor.

Welke informatiebronnen heb je voor je oriëntatie op het hbo gebruikt? Hoe kwam je aan deze informatie en welke rol heeft het materiaal gespeeld in je studiekeuze?
Er waren wat informatiestands op het ROC en ik ben naar voorlichtingsbijeenkomsten en open dagen gegaan. Daar heb ik veel gesproken met docenten. Ik heb ook nog gekeken naar de opleidingen Sociaal Pedagogische Hulpverlening en Personeel & Arbeid, maar op basis van de door mij verzamelde informatie heb ik uiteindelijk toch voor CMV gekozen. Van de hogescholen in de regio sprak Hogeschool Leiden me het meest aan. Niet alleen inhoudelijk, maar ook de sfeer en geringe grootte waren van belang bij mijn keuze.

Werd je bij het ROC gemotiveerd om na het mbo naar het hbo te gaan?
Nauwelijks, ik ben er voornamelijk zelf achteraan gegaan.

Ben je tevreden over de informatie die bij het hbo specifiek aan mbo-ers werd gegeven?
Er werd rekening gehouden met mijn mbo-achtergrond tijdens de studiebegeleiding. Ik heb een extra gesprek gehad, een extra test gedaan en ik krijg extra tijd voor de studiebegeleiding. Daar ben ik erg tevreden over, het liefst zou ik tijdens mijn hele studietijd deze begeleiding krijgen, maar dat zit er waarschijnlijk niet in. Er was overigens geen speciale introductie voor mbo-ers; ik stroomde in het tweede jaar in, maar heb mijn introductie met de eerstejaars gehad.

Heb je vrijstelling gekregen of zit je misschien zelfs in een verkort programma?
In totaal heb ik een jaar vrijstelling, ik ben in het tweede jaar ingestroomd (de route scw - cmv is landelijk verwant en is in de huidige situatie wettelijk gezien altijd een verkorte route, red)

Vind je dat je vakkenpakket goed aansloot op dat van je huidige studie?
In principe wel, ik heb niet het idee dat ik bepaalde vereiste kennis miste.

Hoe heb je de overstap over het algemeen ervaren?
In het begin was het even pittig. Niet alleen de manier van onderwijs was anders dan ik gewend was, ik kwam ook nog eens in een bestaande klas waar al een jaar door de studenten met elkaar samengewerkt werd. Ook was het wennen dat ik het opeens zo druk had met cursussen, trainingen en projectonderwijs.

Had je in bepaalde opzichten een voorsprong ten opzichte van de studenten die van het havo zijn doorgestroomd naar het hbo?
Ja, in het werkveld heb ik al een visie gevormd, de havisten hebben dat nog niet. Bij stages weet ik ook beter wat ik wil en wat ik kan dan een havist: zij hebben immers nog nooit stage gelopen.

Wat zijn volgens jou de belangrijkste verschillen tussen het mbo en het hbo?
Het hbo is theoretischer, beleidsmatiger, terwijl het mbo veel praktischer is, meer gericht op operationeel niveau.

Wat vind je van het projectonderwijs op het hbo?
Het is erg leuk en leerzaam, maar tegelijkertijd is het ook moeilijk. Op het ROC had ik er al wel wat ervaring mee opgedaan, maar daar waren de groepjes klein en kon je kiezen met wie je ging werken. Daardoor werkte je altijd samen met je vrienden, eigenlijk. Wat in het begin ook moeilijk was, was dat ik als nieuweling in deze klas terechtkwam. Bestaande, vaste rollenpatronen binnen de groep werden met mijn komst omgegooid.

Kwam het beeld dat je van tevoren van het hbo had overeen met de werkelijkheid?
Niet helemaal. Ik had gedacht dat het hbo veeleisender zou zijn. En professioneler! Alhoewel ik moet zeggen dat er momenteel hard gewerkt wordt door de docenten om professionaliteit te vergroten, zodat zij meer op één lijn komen.

Als je het over mocht doen, wat zou je dan anders aanpakken?
Helemaal niks, ik ben zeer tevreden over de gevolgde route, ik weet daardoor wat ik wil. Ik ben blij dat ik het mbo-hbo traject heb gevolgd. Stel dat ik straks een leidinggevende functie vervul, dan heb ik het voordeel dat ik uit eigen ervaring weet hoe het er op de werkvloer aan toe gaat.

Welke tips heb je voor de studenten die ook de mbo-hbo route willen gaan volgen?
Kijk goed rond en vraag goed door. Let goed op de indruk die een school en de mensen op je maken.